Alors qu’en Afrique et en Amérique latine les télécentres essaient de satisfaire aux besoins des deux sexes en les adaptant davantage aux femmes, les télécentres aux Phillipines essaient d’attirer davantage les hommes. Une étude réalisée sur une communauté rurale et une communauté de pêcheurs à l’aide du GEM – la Méthodologie d’évaluation du genre d’APC – a aidé les gestionnaires de télécentre à comprendre pourquoi les hommes restent à l’écart. APC a rencontré Angelo Juan Ramos du réseau des télécentres des Philippines qui a mené l’étude pour savoir comment le GEM a révélé des résultats surprenants qui aideront les télécentres à être attractifs pour tous.

« Si un garçon fréquente un cours informatique, les membres de la communauté l’encouragent à continuer, mais quand il s’agit des filles les anciens lui demandent pourquoi elle veut se compliquer la vie, », dit Mahmud Hasan, à partir de Dhaka. Dans un pays où un sur deux mâles accède l’information en ligne mais seulement trois femmes de cent le font, l’accès pour les écolières bangladaises n’est pas juste une question de cours d’informatique et d’accès aux ordinateurs. Pour ces jeunes filles, il faut le soutient de toute la communauté et des horaires scolaires flexibles, révèle une étude qui a utilisé la Méthodologie d’évaluation du genre (GEM) d’APC.

Au Pakistan rural, les écoles de filles sont parfois brulées jusqu’au sol, alors lorsque la jeune Huda Sarfraz de vingt-neuf ans a commencé à enseigner des écolières du Punjab comment créer des sites web et utiliser le chat en ligne, elle craignait se faire chasser des villages. Toutefois, les filles s’y sont intéressées autant que les gars et – bouleversant les mœurs de leur société – se sont sur-inscrites aux cours extra-curriculaires – et ont finit par produire des sites web gagnants. Grâce à la Méthodologie d‘évaluation du gendre (GEM) d’APC, et malgré les défis culturels, Sarfraz et son équipe se sont assurer en particulier d’impliquer les femmes et les filles. “Au début, nous voyions seulement deux groupes – étudiants et professeurs. Mais grâce à la GEM, nous avons appris à les voir comme quatre groupe – écolières, écoliers, enseignantes et enseignants”, explique Sarfraz.

Étant l’une des économies à la croissance la plus rapide du monde et avec une population d’un milliard d’habitants dont 65% a moins de 35 ans, l’Inde représente un énorme potentiel. Mais, selon Shyam Ponappa du Centre for Internet & Society, la gestion du spectre – les ondes électromagnétiques qui sont utilisées dans les appareils à la maison comme les micro-ondes et les télécommandes, les radios, les téléphones cellulaires, et bien sûr, l’Internet – pourrait être un obstacle majeur au développement économique et social du pays.

En Inde, l’initiative de gouvernance électronique réserve 33 % des sièges aux femmes. L’utilisation du Simputer a également permis aux chefs de villages ruraux de l’État de Chhattisgarh de participer à ce processus public et de faire connaître les besoins de leurs villages par le biais d’ordinateurs peu coûteux qui ne requièrent aucune connaissance spéciale en informatique. Cependant, le projet ne fonctionne pas comme prévu, et c’est grâce à la Méthodologie d’évaluation du genre du PARF d’APC que la Dr. Anupama Saxena et son équipe se sont rendus compte que le fait de gagner un siège électoral ne garantit pas nécessairement que votre voix sera entendue dans le système de gouvernance si vous êtes une femme.

Digital La Digital Empowerment Foundation de New Delhi a une vaste expérience qui comprend l’autonomisation numérique des femmes, des enfants et des collectivités rurales en Inde. L’organisation à but non lucratif a été fondée en 2003 par l’ancien propriétaire d’une compagnie de logiciels pour combler la fracture numérique entre l’Inde rurale et l’Inde urbaine. En partenariat avec d’autres organisations et organismes gouvernementaux, ce nouveau membre d’APC s’est fait un nom en changeant la vie de petites collectivités rurales.

Les rapports indiquent que la violence contre les femmes (VCF) est encore très présente dans la société actuelle – une femme sur trois dans le monde souffre d’une forme ou d’une autre de violence basée sur le genre. Dans le cadre de la campagne mondiale « Dites NON à la violence contre les femmes », le Open Institute au Cambodge, membre d’APC, a conduit trois fora avec le thème « Récupérer les TIC pour mettre fin à la violence contre les femmes » tenus de septembre à décembre 2008. A travers ces fora, ils ont pu dévoiler les principaux défis dans l’utilisation des TIC pour mettre fin à la violence contre les femmes, et ont émis une série de recommandations pertinentes à mettre en application au Cambodge dans le cadre des Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD).