Rendre les TIC centrales : L'Afrique vit la société de l'information
Johannesburg, janvier 2005
Ce manuel destiné aux praticiens du développement offre dix études de cas du sud de l’Afrique dans le dessein de combiner politiques et pratique dans l’utilisation des TIC pour combattre les enjeux d’inégalité de genre, d‘écoles aux ressources limitées et les réalités environnementales inhospitalières. Le manuel comprend cinq boîtes à outils pour aider les organisations de la société civile à approfondir leur compétences dans l’application de TIC et à se forger un chemin au sein de la société de l’information. L’une des boîtes à outils est la Méthodologie d‘évaluation de genre (MEG), signée PARF d’APC.
- Membres participant
